在知识的浩瀚星河里，书籍是熠熠生辉的星辰，照亮我们前行的道路。每一次翻开书页，都是开启一场奇妙的旅行。在四月份世界读书月来临之际，息县第九小学开展了以最美人间四“阅”天，春风漫卷书香来为主题的一系列阅读活动。
为了让同学们分享阅读的喜悦，息县第九小学四年级举办了“荐书导图我来绘”活动。在这里，同学们挑选心爱的书籍，用创意满满的思维导图作为画笔，描绘书中的精彩世界。
郭红组长拟定了读书月活动方案，四年级各班语文老师，利用班级群和电子白板在班级里积极宣传。
最美人间四月天，息县第九小学四年级的“荐书导图我来绘”活动正如火如荼地开展着， 同学们积极响应学校和老师的号召:有的为了找到最合适的颜色搭配，把彩笔翻了个遍；有的反复修改布局，只为让导图更加合理；还有的为了让字迹更加工整，一笔一划，写得格外认真。大家都沉浸在这场独特的充满诗情画意的创作里，用自己的方式诠释着对书籍的热爱，成果斐然。
同学们的思维导图创意十足，巧妙地将书籍中的人物、情节、主题等元素，通过独特的图形和线条串联起来，展现出丰富的想象力。布局上也十分用心，主次分明，从中心主题延伸出的分支清晰合理，引导读者轻松走进书籍世界，足见大家对书籍内容深入的理解与思考。
不得不夸赞同学们在色彩运用上的大胆与巧妙，鲜明的色彩搭配让每一幅思维导图都活力满满。不同分支用不同色彩区分，不仅美观，更方便梳理内容。再看那工整的字迹，一笔一划都饱含认真，与多彩画面相得益彰，让荐书导图兼具实用价值与艺术美感 。
这些思维导图充分体现出同学们对活动的热情与用心。大家将书中复杂内容拆解、重组，用简洁直观的方式呈现。无论是对主要人物的性格剖析，还是对故事脉络的梳理，都精准到位，充分展现了同学们良好的逻辑思维能力和归纳总结能力，带来许多惊喜。
上图为读书月“荐书导图我来绘”评奖现场
获得读书月“荐书导图我来绘”活动一等奖的同学
获得读书月“荐书导图我来绘”活动二等奖的同学
获得读书月“荐书导图我来绘”活动三等奖的同学
该校对于获奖的优秀作品，精心布置了展览区域，一幅幅精美的荐书思维导图整齐地排列着，似乎已经迫不及待的想被人欣赏。
同学们一入展区，目光就被一幅幅色彩绚烂的思维导图牢牢吸引，看他们站在原地，眼睛睁得大大的，嘴里不时发出“哇”的惊叹声，仿佛完全沉浸在了导图构建的奇妙书籍世界中。
有的同学一边看，一边和身旁的小伙伴热烈讨论，手指着导图上的各个分支，激动地分享自己的见解，说到兴奋处，还手舞足蹈起来 。
变学为思，变学为悟，才能学有所长，学有所成。希望同学们以本次活动为契机，绘我所“思”，“维”我所用，让思维导图成为一种常态化的学习方式，不断创新、实践，做有智慧、常思考的九小学子！（通讯员 张玉红）
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